Образованието в Китай днес се придържа към курса на стабилно развитие и осигурява на страната добре обучени квалифицирани специалисти, които да изградят модерно проспериращо общество. През 2004 г. работят 684 000 училища от различен характер, 607 000 обикновени училища и 77 000 училища за възрастни. Общия брой учащи се в сферите на начално, средно и висше образование е 261 милиона души, брой преподаватели и персонал – 15,974 милиона, от тях 12,758 са на пълен щат. Общо 340 милиона души под някаква форма са получили образование през 2004 г. Неграмотността сред населението е намаляла от 80% през 50-те години на ХХ в. до под 5%.
Квалифицираните кадри от висша и средна категория в страната за 2004 г. са 60 милиона и около 400 милиона трудещи се са с начално и средно образование. Коефициентът на посещаемост в началните училища е 98,9%, а за първа степен на средното образование /VІІ-ІХ клас по нашата система/ – 94,1%.
През последните години образованието в Китай обхваща все по-широки обществени сфери. Вече има 62 висши учебни заведения /ВУЗ/, в които се обучават бъдещи управленци. Все повече се търсят специалисти с компютърна грамотност, програмисти, компютърни инженери, владеещи чужди езици, тесни специалисти. Модерно е да се продължава образованието чрез различни специализации и курсове. Добре се осъзнава нуждата от придобиване на нови знания през целия живот.
Международното сътрудничество и обмен по различни програми са все по-чести. Китай е държавата с най-много студенти зад граница. От 1979 г. насам в чуждестранни вузове в 103 държави в света са били обучени 697 хиляди китайци, в Китай от тях са се върнали 185 хиляди. От друга страна, все повече чужденци търсят обучение в КНР. Само през 2004 г. в китайските университети са се обучавали над 110 хиляди чуждестранни студенти от 178 страни.
Една от основните причини за подобни темпове на развитие е значителното нарастване на инвестициите в сферата на образование. От 1998 г. насам делът им в този отрасъл се увеличава ежегодно с 1%. Съгласно разработения от Министерство на Образованието на КНР план за развитие, правителството ще създаде система за финансиране на образованието, която ще съответства на общественото финансиране. По този начин институциите на всички нива ще носят по-висока отговорност по отношение на инвестиране в образованието и ще гарантира увеличаване на дяла на инвестициите в тази сфера, който ще надвишава ръста на текущите финансови приходи. Според плана целта но правителството е за сравнително кратък срок 4% от общия дял на вътрешния брутен продукт да отива за инвестиции в образованието.
В етапа на незадължителното образование /всичко над задължителното деветгодишно образование/, правителството е разработило система на разпределение на средствата за обучение, като част от таксите се заплащат от самите обучавани. За да се гарантира достъп до по-високите нива на образование на хората в неравностойно положение, е разработена система от субсидии за ученици и студенти от бедни семейства, сираци, инвалиди, майки с деца и др. Освен социални стипендии и стипендия за успех, при определени обстоятелства обучаваният може да бъде освободен напълно или частично от таксата за обучение. През последните години успешно стартира и системата на държавни кредити за обучение с ниски лихви за обучаващите се.
Правителството пое ангажимента през следващите 10-20 години да подготви повече специалисти в областта на народното стопанство. В плановете на Министерство на Образованието на КНР влизат и следните ориентири: през 2020 г. на 100 хиляди души да се падат средно 13,5 хиляди специалисти с висше образование и около 31 хиляди души със средно образование. Намаляване на неграмотността и полуграмотността до 3% и надолу. Средният период на обучение да се повиши до единайсет години вместо сегашните девет.
Автор: Яна Шишкова



Leave a Reply